内乡县教育系统开展“双争双树”主题教育活动

    为进一步加强教师职业道德建设，全面提升广大教师的职业道德素质和业务素质，内乡县教体局决定以县委“转方式、正风气、提效能”活动为契机，从2011年8月15日到2012年春节前，在全县教育系统开展“争当师德标兵、争做业务能手、树个人形象、树集体形象”即“双争双树”主题教育活动！具体安排如下：

一、筹划准备阶段 (8月15日-31日)，主要制订活动实施方案，成立领导机构，领会“双争双树”主题教育活动精神。

二、宣传动员阶段（9月1日－10日），以乡校为单位集中动员，以校为单位具体组织实施，可以与教师节会议合并召开动员会。

三、集中学习阶段（9月11日－30日） 采用集中学习与分散学习相结合的方法，组织教师学习《中共内乡县委关于在全县开展“转方式、正风气、提效能”活动的实施意见》等文件，围绕“怎样做新时期师德高尚的人民教师”等主题开展大讨论，并组织本单位业务能手及师德标兵做事迹报告。教体局将随机督查，并选部分先进事迹在内乡教育简报上进行宣传。

四、征求意见阶段(10月1日-10月20日)以校为单位，广泛征求学生、家长、社区、各级人大代表、政协委员对学校和教师的意见和建议，由学校进行梳理、反馈，为“双争双树”选准切入点。

 五、深化提高阶段(10月21日-12月20日)要求各单位将学习活动常态化，通过师德报告、才艺展示、演讲比赛、上公开课等活动载体，与教师基本功达标竞赛活动、教学常规落实、优质课评比等活动有机结合，激励广大教师积极参与，争做业务能手。教体局将组织先进个人及先进集体代表进行巡回报告，用教育系统的先进人物，激发广大教师的工作热情和工作成就感，形成学先进、赶先进的良好氛围，切实增强师德教育及提高业务能力的吸引力和感召力。

    六、活动总结阶段 (2011年12月21日-31日)各单位的总结要体现学校工作特色，特别要把在活动中涌现的突出事迹总结到位，建立教师活动档案，并把活动总结上交县活动办公室。