赤眉镇小学开展防火、防震应急疏散演练

                                 消防演练，安全“童”行

消防安全无小事，时时处处需留心。为进一步增强师生的消防安全意识，提高我校消防安全管理工作，提高消防意识，帮助师生掌握火灾应急逃生、自救的方法，提高其应对突发性事件的能力。河南省内乡县赤眉镇中心小学于2024年11月12日上午开展了消防安全演练。

一、演练部署，安排有序

为了此次演练更有针对性，我校召开专项会议,制定了详细且符合学校实际情况的防火逃生应急疏散演练方案，明确演练目的，进行消防安全知识培训、学习演练方案、进行人员分工,细化各楼层的疏散指引，强调演练过程中的注意事项,确保演练能有效、安全地开展整个疏散过程快速有序，过程中师生配合默契，逃生有条不紊。

二、学习培训，提升经验

负责安全的王校长强调火灾预防的重要性，讲解跑出火场时的正确方法，提醒同学们重视起来。

三、安全演练，有序进行

上午大课间演练正式开始，校长通知当班值班人员，同时启动消防应急预案,在最短的时间内组织人员有序、快速地逃到应急疏散集合地。

演练活动在校园进行，开始之前，在王校长的带领下，已经充分的做好了准备工作，燃烧物的准备，灭火器的再次检查，风向的观察等，常主任首先向学生讲解了如何检查灭火器：压力表指针在绿区是正常状态，黄区是过压区，红区是欠压状态不能正常使用，其次讲解了使用灭火器的四步骤，一提，二拔，三瞄，四压。

随后进入实际演练环节，常主任先展示了一次如何正确的使用灭火器，按照前面的四步骤，站在上风口，保持安全距离对准火源根部进行了一次灭火演示。

在常主任的带领下，随着张明宇同学的上台演示达到高潮，学生欢呼雀跃、积极性极高，得到了王校长的肯定与鼓励。

四、总结强调，防患未然

随后，王校长对此次演练进行了三点总结强调。一是带领学生一起回顾了使用灭火器的四步骤：一提，二拔，三瞄，四压；二是王校长教育学生在发生危险情况时要学会自我保护，同时要求学生不要带火源火种进校园；第三点王校长对学生健康成长的期待与展望，期望每一位学生能够做到“守护安全，“救”在身边。

老师们各尽其责，使整个演练过程达到预期效果，真正做到预防为主，防消结合。

通过这次消防应急演练活动,师生增强了对火灾的警觉性和应急处理能力，认识到火灾防范是每个人的责任。

今后，我校将继续加大安全教育的力度，全力护航少年儿童成长，为构建安全稳定的校园贡献力量！