内乡初中：开展体育艺术测试 发展学生核心素养

为引领学生全面发展，健康成长， 11月20-22日，内乡初中开展了体育、音乐、美术素质测试活动，全校三个年级的3000余名学生人人参加。

    为确保测试工作的客观公正，该校分别成立了体、音、美三个测评小组，制定了详细的测试方案及评价考核办法，向全体师生公示。体育测试在运动场进行，主要考查学生的体能素质和运动技能。测试项目有：坐位体前屈、一分钟跳绳、立定跳远、实心球投掷、50米短跑、女生800米长跑、男生1000米长跑等；篮球、足球绕杆运球等。由体育教师担任裁判员，依据《河南省中考体育评分标准》现场打分，满分为100分。

            美术测试在各班教室进行，主要考查学生对美的感知和创作能力。要求每位学生在规定时间内，从“可爱同学”、“我爱祖国”、“动漫设计”、“青山绿水”、“未来科技”、“一个瓶子的畅想”等主题中任选一个现场作画。由各班的美术课代表组成评委团，依据下列评分细则对每份作品逐项打分：主题呈现、构图造型、色彩搭配、创意想象、综合效果等，满分为100分。

   音乐测试在教室进行，通过才艺展示方式开展，主要考查学生的音乐审美水平和艺术表现能力。学生可以选择单独演出或小组合作表演，节目形式有：歌曲演唱、器乐弹奏、舞蹈表演等。可选歌曲来自音乐课本；可选乐器有：电子琴、钢琴、架子鼓、古筝、二胡、琵琶等；可选舞蹈有：民族舞有、拉丁舞、恰恰等。由各班的班委会组成评委团，依据形象仪表、选材内容、才艺特色、表演技巧、表达效果等标准打分，以2：3：3：2的比例分为ABCD四档。

   据了解，内乡初中严格按照2022版《新课程标准》的要求，开足体音美课程的课时，严格落实“双减”政策，课后服务坚持“作业辅导和兴趣特长”相结合，通过开展体育、艺术、科技、手工等多种社团活动，实现因材施教。还经常举办体育运动会、美术作品展、红歌合唱赛等活动，为学生提供才艺展示机会。

   本次测试活动深受学生和家长的欢迎。该校也将以此为契机，继续贯彻以人为本的教育方针，提升学生综合素质，培养全面发展的社会主义建设者和接班人。