2024以来，在县委、县政府的坚强领导下，王店镇深入学习贯彻党的二十大精神，坚持以习近平法治思想为引领，严格按照上级部门关于法治政府建设的要求，深化王店基层法治建设，坚持科学决策、民主决策和依法行政，结合实际，积极开展法治政府建设，大力推进依法行政工作。现将履行法治政府建设情况报告如下：

一、主要开展工作及成效

（一）强化法治思维，夯实法治政府建设基础

一是高度发挥党委统领作用。成立法治建设工作领导小组，形成齐抓共管工作合力。将法治工作纳入镇党委政府重要议事日程，全面落实党政主要负责人履行推进法治建设第一责任人职责机制和述法制度，党政主要负责人带头尊法学法守法用法。

二是全面提升领导干部法治素养。高度重视领导干部法治观念的树立和法治思维的提升，把党的领导贯彻到法治政府建设全过程，确保法治政府建设推进行有方向、攻有重点、做有抓手。以落实领导干部学法制度、深入学习党章和党内法规为抓手，将习近平法治思想纳入党委理论学习中心组学习内容，不断充实党政领导干部法治素养知识储备。

三是贯彻落实行政执法“三项制度”。第一，行政执法公示制度。不断建立健全行政执法的事前、事中、事后公开机制，采取灵活多样、方便群众的方式，在法定期限内公开行政执法信息，并及时予以更新。第二，执法全过程记录制度。文字记录、动态记录贯穿行政执法活动的全过程，执法文书做到规范化，执法案卷完成后由专人负责归档管理。第三，重大行政执法决定法制审核制度。聘请专业法律顾问，前置审核政府规范性文件、政府合同协议、行政诉讼等文书材料，保障行政决策的合法性，有效降低行政活动中的法律风险，提高决策质量。2024年王店镇无行政诉讼案件，无行政复议案件。

（二）加强法治教育，全面提升社会法治素养

一是加强机关干部法治宣传教育。我们重点在机关干部中开展学法用法活动，将机关干部作为法制宣传教育工作的重点对象，每周例会坚持学习各类法律法规，学习了《行政处罚法》《政府投资管理条例》等。坚持法制讲座制度、行政执法人员法律知识培训制度，不断创新学法形式，增强学法用法的效果。

二是加强青少年法治宣传教育。强化辖区学校法治教育，发挥课堂的主渠道作用，进一步抓好在校青少年学生法制教育，将法制教育纳入教学计划，并将法律基本知识列入政治课、思想品种课考试内容。由法律工作者在校中小学生上法律课，使广大青少年受到生动法制教育，收到良好效果，从而逐步建立健全“校园、家庭、社会、政法”四位一体的中小学生法制教育网络。并积极引导各学校充分利用校园广播、板报、橱窗等开展经常性的法治宣传教育，进一步加强了青少年法治宣传教育，增强了中小学生的学法积极性，提高青少年学法守法意识。

三是加强村民法治宣传教育。围绕党委、政府各项中心工作，相关部门密切配合，举办了三八妇女节普法、学雷锋日活动、平安法治进企业、“12.4国家宪法日”等普法宣传活动。通过村书记说法、法律明白人讲法等形式，在村聚集点开展常态化“闲来说法”活动，通过家常闲谈，将法治观念输入群众的脑海，引导群众依法办事、依法维权。2024年共开展各类活动20余次，分发宣传资料3000余份。

（三）强化改革创新，全面促进政府履职

扎实推进“放管服”改革。以优化提升营商环境为抓手，积极推行最多跑一次等便民措施，及时剔除没有法律法规依据的审批事项和前置证明，大力优化行政审批环节。同时，按照工作内容要求，实行了行政审批等综合岗位，多窗口提供服务专人专岗，极大方便了群众办事。目前，镇政务服务事项办结率达99.3％，群众满意率达到98．6％。

（四）全面推进基层依法治理工作。

积极开展依法行政单位创建活动，进一步完善和推广执法责任制。加强基层社会治安综合治理网络建设，完善村民自治，加强村民自治组织建设和村工作队伍建设，依法保障村民的民主权益，增强村民委员会在群众自我管理、自我约束、自我教育、自我服务方面的作用。广泛开展“平安王店”创建活动，健全群防群治组织，维护村治安秩序。继续稳步推进“民主法治村”创建工作，深入开展“民主法治村”创建活动。

    二、存在的不足

尽管我镇2024年在法治政府建设方面做了一些工作，也取得了一定成绩，但工作中还存在着一系列问题。一是尊法学法守法用法意识不强，有的干部依法行政能力还需加强；二是行政执法体制机制尚未完全理顺；三是法治政府建设进展不平衡、亮点特色不够明显等问题。

三、下步打算

一是持续深入学习贯彻党的二十大精神和党的二十届三中全会精神，全面贯彻落实习近平法治思想，进一步提升依法行政意识。二是健全行政执法监督制度，规范行政执法程序，推行执法公示，推进文明执法，落实执法责任制，进一步强化行政执法监督。三是不断加强基层干部队伍的法治意识，不断提高执法人员的业务能力，积极锻造干部带头学法懂法尊法守法意志力和执行力，进一步提高行政执法水平。